Исследование интерпретации западноевропейского искусства пенсионерами Академии художеств представляет собой изучение ее составляющих: выбор художественных направлений, стилей и школ; предпочтение персоналий как личное отношение; оценка конкретного произведения искусства; терминология как показатель профессиональной или любительской позиции. Выбор художественных направлений был обусловлен курсом, которого придерживалась Академия художеств в XVIII в., ориентировавшая своих учеников на искусство античности, ренессанса и классицизма. Несмотря на это, в рапортах пенсионеров просматривался интерес к произведениям барокко. Пенсионеры предпочитали искусство старых мастеров и сдержанно относились к современному искусству. Оценка творчества предпочитаемого мастера или конкретного произведения искусства объяснялась специализацией пенсионера. Описание и оценка осуществлялись при помощи профессиональной терминологии, использование которой стало возможным благодаря появлению в России трактатов об искусстве.
Studying of the interpretation of the West European art by the pensioners of the Academy of Arts is an analysis of the interpretation’s components: the choice of art directions, styles and schools; the preference of their personal attitude; the assessment of a specific piece of art; the terminology as an indicator of their either professional or amateur position. The choice of art directions depended on the system of art views existing in the Academy of Arts in the second half of the 18th century. The Academy focused the attention of its students on the art of Antiquity, Renaissance and Classicism. Nevertheless, the pensioners spoke well on the works of Baroque. They used to prefer the art of old masters to the modern art. The specialization of a pensioner illustrated their assessment of the masterpieces. The professional terminology helped to make the description and assessment. The advent of treatises on the art in Russia made possible using the terminology.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.