В статье рассматриваются этнокультурные особенности мотивации чтения как системообразующего понятия библиотековедения на примере читательских потребностей населения Республики Тыва. Раскрывается взаимосвязь мотивов чтения и политической, социально-культурной ситуации в регионе. Представлены результаты исследования автором мотивов чтения населения и их зависимости от ценностей и норм, действующих в тувинском обществе. Определено, что чтение в этнической среде является обязательным компонентом национальной культуры этноса.
The article considers ethnocutural features of the motivation for reading as a core concept of library science, by the example of the needs of readers of the Tuva Republic. The author shows the correlation between the readers’ motives and the political, social and cultural situation in the region. She presents the results of her investigation of the people’s motives for reading and the motives’ dependence on current values and norms of the Tuvinian society. It is defined that reading in an ethnic environment is a mandatory component of a national ethnic culture.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.