«Аллегорическое витийство» в детском портрете XVIII века

Рассмотрены особенности возникновения и развития символической и знаковой системы детского портрета в XVIII веке. Детский портрет, как и история детства в целом, становится объектом все более пристального внимания отечественных и западных исследователей, крупнейшие музеи страны и мира посвящают ему свои выставочные проекты. В предлагаемой работе впервые показано, каким образом «переинтерпретировались» символы в соответствии с изменением в отношении к природе детства в российском обществе и художественной среде в ту эпоху, «формулах» ее презентации в искусстве. Детально рассмотрена специфика использования отечественными художниками в контексте детского портретного образа ряда атрибутов: книги, флоральной символики, животных и птиц, игрушек и иных предметов. В качестве примеров рассматриваются работы «столичных» и «провинциальных» художников XVIII столетия: И.Я. Вишнякова, Ф.С. Рокотова, Д.Г. Левицкого, В.Л. Боровиковского и целого ряда авторов, имена которых остаются неизвестными. Особое внимание уделяется вопросу о заимствовании символов, знаков и метафор из западноевропейского искусства, их адаптации и трансформации в российской живописи с учетом национальных представлений о ребенке и его предметном окружении. Делается вывод о том, что символическая сфера детского портрета на протяжении XVIII в. прошла сложный путь от инструмента персонификации мужской или женской взрослости юной модели до создания образа ребенка как романтического символа мира детства, ускользающего идеала.

искусствоведение, изобразительное искусство, детский портрет, живопись XVIII в., знаковая система, история детства, образ ребенка, аллегория, символика портрета, символика детского костюма, флоральная символика, атрибуты в детском портрете

1. Греков В.А. Детский портрет в русской живописи XVIII — первой половины XIX века // Русское искусство. 2015. № 1 (45). С. 6—15.

2. Голдовский Г.Н. Вступительная статья // Детский портрет в Русском искусстве: каталог выставки. Ленинград : Государственный Русский музей, 1990. С. 3—30.

3. Александрова Н.В. Дети и детство в русской мемуаристике и портретном жанре во второй половине XVIII века // Вестник Челябинского государственного университета. Серия 1: История: 2003. № 1 (15). С. 35–47.

4. Ганина С.А. Антропология детства в искусстве: философско-эстетический анализ // Ценности и смыслы. 2011. № 4 (13). С. 63—72.

5. Малышева А.А. Эмоциональная и символическая сфера в детском портрете живописцев XVIII—XX веков [Электронный ресурс] // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2015. № 18. С. 91—95. URL: https://e-koncept.ru/2015/75256.htm (дата обращения: 16.11.2020).

6. Хахулина Г.Э. Детский портрет в русской живописи XVIII века // Международный научно-исследовательский журнал. № 12 (66). Ч. 2. С. 22—24. URL: https://research-journal.org/art/detskij-portret-v-russkoj-zhivopisi-xviii-veka/ (дата обращения: 16.11.2020).

7. Калверт К. Дети в доме. Материальная культура раннего детства, 1600—1900 / [пер. с англ. О. Кошелевой, И. Савельевой, В. Безрогова]. Москва : Новое литературное обозрение, 2009. 269 с. (Культура повседневности).

8. Napp A. Russische Porträts: Geschlechterdifferenz in der Malerei zwischen 1760 und 1820. Köln [etc.] : Böhlau, 2010. 228 S.

9. Rosenberg P.M. Jean-Baptiste-Siméon Chardin : French painter [Электронный ресурс] // Encyclopædia Britannica : сайт. URL: https://www.britannica.com/biography/Jean-Baptiste-Simeon-Chardin (дата обращения: 16.11.2020).

10. Hugles K. Jean-Baptiste-Siméon Chardin : rhythms of patterns on the cards [Электронный ресурс] // The Guardian, 23 Mar. 2012. URL: https://www.theguardian.com/artanddesign/2012/mar/23/jean-chardin-cards-servants-children (дата обращения: 16.11.2020).

11. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство : учебник для вузов. 3-е издание, переработанное и дополненное. Москва : Высшая школа, 2000. 407 с.

12. Баешко Л.С., Гордиенко А.Н., Гордиенко А.Н. Энциклопедия символов / под ред. О.В. Перзашкевича. Москва : Эксмо, 2007. 304 с.

13. Государственный Русский музей. Генеральный каталог музейного собрания. Живопись : в 15 т. Т. 1. ХVIII век. Санкт-Петербург : Palace Editions, 1994. 206 с.

14. Сарабьянов Д.В. Россия и Запад. Историко-художественные связи. XVIII — начало ХХ века. Москва : Искусство — XXI век, [2003]. 296 с.

15. Домострой. Юности честное зерцало [сборник]. Санкт-Петербург : Азбука-классика, 2008. 205 с.

16. Якимович А.К. Новое время : искусство и культура XVII—XVIII веков. Санкт-Петербург : Азбука-классика, 2004. 436 с. (Новая история искусства).

17. Сечин А.Г. «Риторика послушания» Жана-Батиста Грёза в контексте русско-французских художественных связей // Вестник Санкт-Петербургского университета. Искусствоведение. 2018. Т. 8, № 2. С. 273—299.

18. Вдовин Г.В. Персона. Индивидуальность. Личность : опыт самопознания в искусстве русского портрета XVIII в. Москва : Прогресс-Традиция, 2005. 244 с.

19. Карев А.А. Портретная галерея в России XVIII века как ансамбль: типологический аспект // Исторические исследования. Журнал Исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. 2015. № 1 (2). С. 218—229.

20. Никифорова Л.В., Васильева А.Л. Иконография достоинства и хореографические позы в русском портрете XVIII века // Новое литературное обозрение. 2018. № 3 (151). С. 81—102.