Формирование речевой культуры арабского театра в контексте языковой ситуации

Языковая ситуация в арабском мире характеризуется двуязычием — диглоссией, когда наряду с литературным существует множество разновидностей разговорного языка. Данная ситуация ставит перед театром вообще и перед театральной педагогикой в частности ряд важных вопросов как теоретического, так и методологического характера. Рассмотрена проблема отсутствия орфоэпических норм разговорного арабского языка, которая влияет как на методику обучения студентов в театральных вузах, так и на культуру речи в целом. Дан короткий обзор развития языка в арабском театре, рассмотрены точки зрения на эту проблему арабских театральных режиссеров и драматургов разных периодов. Приводится таблица сопоставления фонетики арабского литературного и разговорного языков, ставится проблема кодификации разговорного языка, а также рассматривается вопрос о языке театра. Приводя доводы как в пользу литературного, так и в пользу разговорного языка, делается вывод об амбивалентном подходе к формированию методики преподавания сценической речи в сирийской театральной школе, при условии унификации местных говоров, а также овладении студентами-актерами столичным диалектом наряду с литературным языком. В практической работе педагогам необходимо совмещать обучение литературному языку на основе описанных норм и разговорному языку, используя аудиоэталоны.

сценическая речь, диглоссия, арабский язык, литературный арабский язык, разговорный арабский язык, диалект, методика преподавания сценической речи

1. Ал-Бадави А.М. Муставайат ал-луга ал-му‘асира фи Миср [= Уровни современного арабского языка в Египте]. Каир, 1973. 222 с. Араб. яз.

2. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика : учеб. пособие для студентов гуманит. вузов и учащихся лицеев. 2-е изд., испр. Москва : Аспект-Пресс, 2000. 206 с.

3. Аганина Г.Р. Лингвистические основы орфоэпии чтения Корана // Сборник пособий по исламоведению и корановедению. Москва : Восточная книга, 2012. С. 62—221.

4. Анис Э. Фи ал-лахджат ал-‘арабийа [= Арабские диалекты]. Каир, 2003. 290 с. Араб. яз.

5. Helmuth S. Investigating variation in Arabic intonation: the case for a multi-level corpus approach. Perspectives on Arabic Linguistics XXIV—XXV. Studies in Arabic linguistics. John Benjamins/ University of York, 2014. С. 63—89.

6. Hellmuth S., Chahal D. The intonation of Lebanese and Egyptian Arabic. Oxford University Press, 2014. 365 c.

7. Промптова И.Ю. Услышать будущего зов… Москва, 2016. 536 с.

8. ‘Ирсан ‘А.‘О. Вакфат ма‘а ал-масрах ал-‘араби [= Взгляд на арабский театр]. Дамаск, 1996. 250 с. Араб. яз.

9. Ас-Сажир Ф. Станиславский ва аль-масрах аль-‘араби [= Станиславский и арабский театр]. Дамаск, 1994. 183 с. Араб. яз.

10. Ваннус С. Байанат ли масрах ‘араби джадид [= Манифесты нового арабского театра]. Бейрут, 1988. 792 с. Араб. яз.

11. Хаммо Х.М. Та’сил ал-масрах ал-‘араби фи Миср ва Сурия байна ан-назариййа ва-т-татбик [= В поисках идентичности арабского театра в Египте и Сирии — теория и практика]. Дамаск, 1999. 362 с. Араб. яз.

12. Ал-Малих В. Тарих ал-масрах ас-сури ва зикрайати [= История сирийского театра и мои воспоминания]. Дамаск, 1984. 367 с. Араб. яз.

13. Булбул Ф. Ал-Масрах ас-сури фи мийат ‘ам 1847—1946 [= Сирийский театр в течение 100 лет, 1847—1946]. Дамаск, 1997. 390 с. Араб. яз.

14. Наджим М.Ю. Ал-Масрахиййа фи-л-адаб ал-‘араби ал-хадис [= Пьеса в современной арабской литературе]. Бейрут, 1985. 511 с. Араб. яз.